此网站采用了 cookies。继续浏览网站表示您同意我们的 cookies 政策。
This site uses cookies. By continuing to browse the site, you are agreeing to our use of cookies.
今年的申请季还没结束,一个重磅消息就来了——
近日,伦敦大学学院 (University College London, 简称UCL) 首次发布了一份中国大学认可名单,2022/23申请季,中国院校将被分为A、B、C三组,各组院校所要求的GPA(平均学分绩点)也不相同。
作为英国G5超级精英大学的一员,UCL同时还是罗素大学集团和欧洲研究型大学联盟创始成员。拥有33位诺尔贝奖得主与3位菲尔兹奖得主的UCL,凭借极高的学术声誉,在世界大学排名榜中突飞猛进:
2021-22年度QS世界大学排名第8,US News世界大学排名第16,泰晤士高等教育世界大学排名第16。
因此,这份名单一经发布,就在留学圈引起了不小的“震动”,不少准留学生们都非常关心自己的本科院校是否被认可、被分到了什么类别。
A组大学主要是“985工程”、“211工程”以及“双一流大学”,共有77所。
国内的一流顶尖学校,如北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等都在其中。
B组大学的名单就很短了,仅有7所大学位列其中:
南航金城学院、中国人民解放军国防大学、苏州大学、西安电子科技大学、燕山大学、浙江工业大学、郑州大学。
除了A、B组之外,其它受中国教育部认可的全日制本科大学,都属于C组。
看完这份名单,很多准留学生和家长们都纷纷表示“惊讶”、“意外”。因为,这份名单的分类标准,好像和国内普遍认可的大学排名有着较大的出入。
争议尤其大的,是B组学校的划定标准:
比如说,被放到B组的南航金城学院是一所独立学院,而其挂靠的本校南京航空航天大学仅在C类;
又比如说,燕山大学、浙江工业大学既不属于一流大学建设高校,也不属于一流学科建设高校,即通常所说的“双非”学校。
除此之外,还有许多来自985、211大学的同学发现,自己的学校竟然不在A类:
非
A
类
学
校
安徽大学、北京工业大学、北京体育大学、大连海事大学、第四军医大学、东北农业大学、福州大学、广西大学、贵州大学、国防科技大学、海南大学、合肥工业大学、河北工业大学、湖南师范大学、华南师范大学、暨南大学、辽宁大学、南昌大学、南京航空航天大学、南京师范大学、内蒙古大学、宁夏大学、青海大学、陕西师范大学、上海大学、石河子大学、四川农业大学、苏州大学、太原理工大学、天津医科大学、西安电子科技大学、西北农林科技大学、西藏大学、新疆大学、延边大学、郑州大学
共36所
其中的32所大学,甚至被列入了C组。
尽管这份名单不像QS、US News、泰晤士等排名榜一样具有真正的学科分量,但对于那些将UCL作为梦校的同学们来说,这份名单直接决定了他们的申请资格,以及收到offer的概率。
因为,绝大多数英国大学一直实行按院校类别划定GPA分数线的申请标准:
一般来说,院校类别越高、排名越好,GPA要求越低;而那些排名靠后的学校的毕业生,则需要拥有较高的GPA成绩才能拿到申请资格。
就拿UCL这次的规定来说,A组学生只需要GPA达到85分及以上就可以被看作是2:1学位,但C组学生想要被认定为2:1学位,则需要GPA达到90分及以上:
学位 |
学位 |
GPA要求 |
A组 |
2:1 |
85及以上 |
_ |
2:2 |
80及以上 |
B组 |
2:1 |
85及以上(计算机类) |
_ |
2:2 |
80及以上(计算机类) |
C组 |
2:1 |
90及以上 |
_ |
2:2 |
85及以上 |
对那些已经进入大三、大四的同学来说,要在短时间内提高GPA,绝非易事。
尤其是那些以为自己身处985、211大学,可以稍稍“松懈”一下,却突然被这份名单划到C组的同学,看到骤然拉高的GPA要求,真的是“压力山大”了。
值得一提的是,UCL并不是唯一一所发布中国大学认可名单的英国高校。此前,爱丁堡大学、华威大学等院校都有自己的清单,也有不同的类别划分标准。
实际上,大多数英国高校都有自己的认可名单。只不过在以前,这些名单大多用于招生官内部评判,不会对外公布。
而现在,越来越多的学校选择直截了当地把清单公布,甚至作为学生申请的一道硬性门槛。有部分声音称,这样的做法仿佛是将中国学生划分了“三六九等”,颇有不尊重之嫌。
但不少业内人士则指出,背后的原因还是逃不过那个字——“卷”。
随着近年来出国人数的不断增加,留学这条路也越来越不好走了。2021年,参与申请英国学校的学生达到了682,000人,创下新纪录。这其中,就有28490人来自中国大陆。
激烈的竞争之下,校方的心态也悄然改变:不愁生源数量了,自然要开始狠抓生源质量。而此前,不少招生官曾经指出,中国学生的履历同质化程度太高,清一色的“一流院校”、高GPA和模板化的活动经历,让招生官仿佛面对一排排工厂流水线生产出来的的“机器人”,根本找不出令人眼前一亮的点。
在过去几年中,也有不少中国名校学生的学习能力受到质疑。社交媒体上也有许多这样的例子:
自称985高校毕业,写给教授的邮件连基本格式都不对;自称高GPA高排名,开学后却连最初的课程作业都完成不了......
这样的情况多了,老师们自然要和学校反应。而这些“滥竽充数”的学生,还会拉低英国高校对于中国某些院校的整体印象。
近年来,英国高校在世界大学排名中不断取得突破,更多的学校为了学术声誉,非常爱惜羽毛,格外重视学生的真实学习能力。发布清单、划定标化线,就是“大浪淘沙”的第一步。
在这样的情况下,连一些被称作“offer机”的学校也提高了标准——不少学生带着满满的自信拿某学校当“保底”,不料却处处碰壁,收到了一封又一封拒信。
看来,中国留学生将英国高校视作“备胎”的情况,的的确确要成为过去式了。
要想拿offer,不仅仅要靠学校背景,更要有扎实的学术水平和与众不同的活动经历。只有展现出对学科的热爱和个人特色,才能从众多申请者中脱颖而出,顺利拿到offer。
匿名评论